Informations sur les produits | |
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| N° du produit: CIFR8-67799239 N°. du fabricant: 400019524 EAN/GTIN: 3020120056616 |
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| Pour aider les étudiants à faire face aux défis quotidiens des études supérieures, OXFORD a créé la gamme ETUDIANTS. Ses cahiers ont été conçus avec des caractéristiques et des fonctionnalités innovantes répondant à leurs besoins spécifiques et à leur mode de vie. Organiserbook est un cahier avec un trieur intégré pour classer ses notes et s'organiser. Sa pochette 3 rabats avec élastiques assure le transport et le stockage des documents en toute sécurité. Son rabat latéral peut servir de marque page. Et grâce à l'application mobile gratuite SCRIBZEE qui révolutionne l’usage du cahier, vous pourrez scanner, sauvegarder et organiser les notes de votre Organiserbook A4+ 160 pages petits carreaux 5x5mm ! Plus d'informations: Caractéristiques | Couleur du produit | Violet | | Coloration | Monochromatique | | Audience cible | Universel | | Format | A4 | | Type de finition | Mat | | Poids du support | 90 g/m² | | Bouts arrondis | Oui | | Matériel | Papier | Poids et dimensions | Hauteur | 31 mm |
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| Autres mots de recherche: Scanners de documents, Scanner pour documents, Scanners pour documents, Scanner avec bac alimentation, Scanners avec bac alimentation, Chemise à élastique, Chemises à élastique, Chemise élastique, Chemises élastiques, Chemise à élastiques, Chemises à élastiques, Cahier quadrillé, Cahiers quadrillés, Bloc notes, Bloc-notes, Blocs-notes, Bloc agrafé, Bloc de direction agrafé, Blocs de direction agrafés, Blocs agrafés, Bloc-note, Bloc papier bureau, Blocs papier bureau, Bloc papier pour bureau, Blocs papier pour bureau, Bloc papier blanc, Blocs papier blanc, Carnet, Carnets agrafe, Cahier brochure couverture carte, Carnet de notes, Carnets de notes, Bloc quadrillé, Blocs quadrillage, Bloc quadrillage, Bloc audit, Bloc message, Bloc IDEA, Bloc à colonnes, Bloc réglure 5x5, Cahier bloc-notes, Cahiers bloc-notes, Bloc de bureau, Bloc économique, Bloc de direction, Bloc étudiant, bloc notes |
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